Comenzamos la clase con algunos libros de efectos ópticos como el Eye Magic. Mientras nos los pasamos y descubrimos juegos visuales, hablamos de Muybridge, de las sombras chinescas, la anamorfosis, efectos de movimiento como el moiré, etcétera.
Tras esto conocemos el Cine-Nic, un invento barcelonés de 1931, que aún hoy día descubrimos que tiene mercado y que tiene muchas posibilidades en las aulas para la creación de pequeños relatos audivisuales por los alumnos, pero que además es un medio que a dia de hoy lo utilizan algunos artistas para sus creaciones.
Vemos algun ejemplo de Cine-Nic, y también se habla de la película rayada como otro medio expresivo más dentro del mundo audiovisual. Visualizamos la película Blinkity Blank de Norman McLaren:
Video Blinkity Blank by Norman Mc Laren
Hablamos de alguno de los primeros autores de los comienzos del cine como Segundo de Chomón o Georgers Mèlies.
Finalizamos la clase con la propuesta de la construcción por nuestra parte de cualquiera de los artilugios ópticos que hemos conocido durante estas tres primeras sesiones de la asignatura, la idea es enfrentarnos al reto al que vamos a someter a nuestros alumnos si les hacemos esta misma propuesta, probar primero el ejercicio nos ayuda a preveer si es el adecuado para nuestros alumnos y anticipar los problemas que les vayan a poder surgir para poder ayudarles o guiarles en el aula.
EJERCÍCIO ARTEFACTO PRE-CINE
TRAUMATROPO CASERO (INTERCAMBIABLE)
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